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Diversity Tag

Vielfalt stärken: Was können wir als Hochschule leisten?

Aktivitäten – Strukturen – Strategien

Eine Chance für Chancengleichheit entsteht (erst) dann, wenn Individuen und Strukturen bewusst und passend zusammenwirken. Am Diversity-Tag, der jährlich von der Charta der Vielfalt organisiert wird, wollen wir über dieses Zusammenwirken informieren, aber auch kritisch miteinander reflektieren. Wie können Initiativen, Programme und Strukturen im Rahmen einer Strategie so ineinandergreifen, dass Menschen an der Hochschule ihre Potenziale entfalten und dass die Hochschule zu einer friedlichen und konstruktiven Stadtgesellschaft beiträgt? In Workshops und Vorträgen erhalten Studierende, Mitarbeitende und Lehrende einen Einblick in Angebote und Aktivitäten der Frankfurt UAS und erfahren mehr über die Vielfalt des Themas Diversity. Ziel der Veranstaltung ist es, zu informieren, zur Mit- und Weiterarbeit anzuregen und Vernetzungsmöglichkeiten zu bieten. Es ist geplant, dieses Format regelmäßig fortzuführen.

Nähere Informationen: Charta der Vielfalt

Wann 19. Mai 2021 / 13.00 Uhr - 17.15 Uhr
Wo Online / Webinar + einzelne Zoom-Meetings
Zielgruppe Lehrende, Studierende und Mitarbeitende der Hochschule

Ablaufplan

ab 13.00 Uhr: Eröffnung, Begrüßung und Einführung zum Thema Diversity und Demokratie an der Frankfurt University of Applied Sciences

Eine Diversity-Strategie soll nach innen wirken: Vorhandene Angebote und Strukturen sollen so verzahnt sein, dass sie sich optimal gegenseitig verstärken. Ideales Ergebnis wäre, alle Mitglieder und Angehörigen der Hochschule bestmöglich beim Entfalten ihrer Potenziale zu unterstützen und ein Bewusstsein vom Wert der (eigenen) Vielfalt zu wecken.

Eine Diversity-Strategie soll nach außen wirken: in einem superdiversen Umfeld ist eine Hochschule mit superdiversen Studierenden ein Sprungbrett. Absolvent*innen nutzen als gut (aus)gebildete Problemlöser*innen ihre Talente und ihr Potenzial, Gesellschaft konstruktiv gestaltend weiter zu entwickeln und auch in dieser ein Bewusstsein vom Wert der Vielfalt zu stärken.

Auf diesen Weg hat die Frankfurt University of Applied Sciences sich (u.a.) mit dem Diversity Audit begeben: es bleibt noch Vieles zu tun.

Dr. Vera Jost (Leitung Stabsstelle Diversity)

ab 14.15 Uhr: Parallele Workshops und Vorträge

Im Webinar besprechen wir zunächst, was Vielfalt umfasst und welche Rolle das in der Lehr- und Betreuungspraxis an der Hochschule spielt. Anschließend schauen wir ganz praktisch auf Strategien, die Lehrende anwenden können und auf die Angebote, die vonseiten der Hochschule zur Verfügung stehen.

Das Webinar richtet sich an die Lehrenden.

Felix Bastam (Digital Teaching and Learning Center) und Team, Christina Gras, Alexandra Lindemann, Maike Reichartz (Beratungsstelle Studieren mit Behinderung), Carmen Kuhn (Schreibwerkstatt)

Sarah Sorge zeigt in ihrem Input typische Situationen auf, in denen Geschlechter unterschiedlich handeln oder wahrgenommen werden. Gemeinsam werden Regeln und Methoden erarbeitet, um diese Fallen zu durchbrechen und die Rollenstereotype in den Köpfen abzubauen. 

Der Workshop richtet sich an Studierende und an Lehrende.

Sarah Sorge (Geschäftsführerin der Akademie Mixed Leadership)

 

 

15 bis 20 Min Vorstellung der Elterninitiative und Projekte, dann Diskussion im Anschluss, sowie Netzwerkmöglichkeiten.

Die Vorstellung richtet sich an Studierende.

Dilara Hartmann

Logarithmus, Integrale oder Vektoren stehen nicht in jedem Schullehrplan. Gerade zu Studienbeginn fällt Studierenden und Lehrenden auf, mit welchen unterschiedlichen mathematischen Wissensständen Studierende an unsere Hochschule kommen. In diesem Workshop sprechen wir über die vielfältigen Bildungswege, die an unsere Hochschule führen. Wir tauschen uns aus, in welchen Situationen im Hochschulalltag wir die Unterschiede wahrnehmen und wie wir diesen in Zukunft wertschätzend begegnen können.

Der Workshop richtet sich an Studierende, Lehrende und Mitarbeitende.

Raina Jockers (Help Desk: Mathematik) und David Koster (Projekt NEST)

ab 15.30 Uhr: Parallele Workshops und Vorträge

Im Workshop nähern wir uns zunächst dem Begriff Vielfalt an und zeigen auf, welche Ressourcen für Studierende von der Hochschule zur Verfügung gestellt werden. Mithilfe eines Selbsttests zur Selbstwirksamkeit werden die eigenen Ressourcen aktiviert. Dann stellen sich die Beratungs- und Unterstützungsangebote unserer Hochschule vor. Außerdem gibt es ausreichend Zeit für Fragen und zur Diskussion, um im Dialog praxisrelevante Lösungsansätze zu finden.

Das Webinar richtet sich an Studierende. 

Jannika Hummel (Zentrale Studienberatung), Christina Gras, Alexandra Lindemann, Maike Reichartz (Beratungsstelle Studieren mit Behinderung), Carmen Kuhn (Schreibwerkstatt)

Sarah Sorge zeigt in ihrem Input typische Situationen auf, in denen Geschlechter unterschiedlich handeln oder wahrgenommen werden. Gemeinsam werden Regeln und Methoden erarbeitet, um diese Fallen zu durchbrechen und die Rollenstereotype in den Köpfen abzubauen. 

Der Workshop richtet sich an Studierende und Lehrende.

Sarah Sorge (Geschäftsführerin der Akademie Mixed Leadership)

Logarithmus, Integrale oder Vektoren stehen nicht in jedem Schullehrplan. Gerade zu Studienbeginn fällt Studierenden und Lehrenden auf, mit welchen unterschiedlichen mathematischen Wissensständen Studierende an unsere Hochschule kommen. In diesem Workshop sprechen wir über die vielfältigen Bildungswege, die an unsere Hochschule führen. Wir tauschen uns aus, in welchen Situationen im Hochschulalltag wir die Unterschiede wahrnehmen und wie wir diesen in Zukunft wertschätzend begegnen können.

Der Workshop richtet sich an Studierende, Lehrende und Mitarbeitende.

Raina Jockers (Help Desk: Mathematik) und David Koster (Projekt NEST)

Zentrale WebredaktionID: 9454
letzte Änderung: 14.04.2021