Digitale Lehre neu denken. Zukunft lehren.

Termin: 16.03.2026 - 15:00-16:00 Uhr

Format: Spotlight-Workshop

Beschreibung: 

Die Frankfurt University of Applied Sciences unterstützt verschiedene E-Learning Tools, wie z. B. das Learning Management System campUAS (Moodle), die Videocontent Plattform Panopto für Screencasts oder die KI Tools der Hochschule. In diesem Spotlight-Workshop erfahren die Teilnehmenden, welche Tools unterstützt werden und für welche Zwecke sich diese eignen.

Benefits:

1. Sie kennen die zentralen E-Learning Tools an der Frankfurt UAS.
2. Sie erfahren, welche E-Learning Tools sich für welche Zwecke besonders gut eignen.
3. Sie wissen wo Sie weitere Unterstützung finden, wenn Sie die Arbeit mit den Tools vertiefen möchten.

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor Workshopbeginn
Zielgruppe: Lehrende und Mitarbeitende der Frankfurt UAS
Veranstaltungsort: Online - MS Teams-Zugangsdaten werden nach der Anmeldung per E-Mail zugesandt.
Qualifizierungsbereich: Zentral unterstützte E-Learning Tools und neue Technologien
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: 2 AE
Workshopleitung: Lars Peppel
Voraussetzungen / Vorkenntnisse: 
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- MS-Teams-Zugang der Frankfurt UAS: Bitte stellen Sie sicher, dass Sie sich über den MS-Teams-Client (nicht über Browser) mit Ihrem Hochschulaccount anmelden, damit alle Funktionen gewährleistet sind.

zur Anmeldung

Termin: 18.03.2026 - 14:00-15:30 Uhr

Format: Online-Workshop

Beschreibung: 

Microsoft Teams bietet mit der Classroom-Funktion eine weitere leistungsstarke Plattform für die digitale Lehre. In diesem Workshop lernen Sie, wie und wann Sie Teams Classroom effektiv, auch mit Unterstützung der KI Funktionen effektiv einsetzen können, um Lehrveranstaltungen zu organisieren, Studierende aktiv einzubinden und den Lernprozess zu strukturieren. Wir arbeiten mit Ihnen die Stärken und Schwächen von campUAS und Classroom für Ihr Lehrszenario heraus. Wir zeigen Ihnen praxisnah, wie Sie Kurse anlegen, Aufgaben verteilen, kollaborative Lernumgebungen schaffen und Kommunikation sowie Feedback nahtlos integrieren.

Benefits:

1. Classroom Grundlagen: Sie kennen die Vor- und Nachteile von MS Classroom im Vergleich mit campUAS
2. Kollaboratives Arbeiten: Sie wissen, wie Sie durch kollaborative Funktionen Studierende aktivieren und  die Interaktivität fördern können.
3. KI Funktionen: Sie können die in Teams integrierten KI Werkzeuge effektiv einsetzen.

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor Workshopbeginne
Zielgruppe: Lehrende und Mitarbeitende der Frankfurt University of Applied Sciences
Qualifizierungsbereich: Kommunikation, Kollaboration & Aktivierung
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: 3 AE
Workshopleitung: Lars Peppel
Veranstaltungsort: Online - MS Teams-Zugangsdaten werden nach Anmeldung per E-Mail zugesandt
Voraussetzungen / Vorkenntnisse: 
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- campUAS-Account der Frankfurt UAS.
- MS-Teams-Zugang der Frankfurt UAS: Bitte stellen Sie sicher, dass Sie sich über den MS-Teams-Client (nicht über Browser) mit Ihrem Hochschulaccount anmelden, damit alle Funktionen gewährleistet sind.

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Termin: 19.03.2026 - 10:00-12:00 Uhr 

Format: Online-Workshop

Beschreibung: 

In Lehrveranstaltungen mit großen Gruppen besteht oft die Gefahr, dass Studierende sich nur schwer über längere Zeit auf Inhalte konzentrieren können. Monotonie, fehlende Abwechslung und begrenzte Interaktionsmöglichkeiten führen schnell dazu, dass Aufmerksamkeit und Engagement sinken. Besonders in Vorlesungen erschweren Faktoren wie die Größe des Auditoriums, heterogene Vorkenntnisse und unterschiedliche Lernbedürfnisse eine aktive Beteiligung der Studierenden.

Der Workshop zeigt praxisnahe Aktivierungsmethoden, mit denen auch große Gruppen lernwirksam einbezogen werden können. Gemeinsam erkunden wir Bausteine einer aktivierenden und lernförderlichen Lernumgebung, die Studierende dazu anregt, sich aktiv mit dem Lernstoff auseinanderzusetzen. Die Teilnehmenden erhalten Impulse, wie sie mit einfachen, direkt einsetzbaren Methoden Interaktion, Aufmerksamkeit und Beteiligung in ihren eigenen Lehrveranstaltungen steigern können.

Benefits:

1. Sie lernen praxiserprobte Methoden kennen, um auch in großen Gruppen Aufmerksamkeit zu erhöhen und Studierende aktiv einzubeziehen.
2. Sie erhalten konkrete Bausteine und Anregungen, wie sie interaktive Lernsettings gestalten können.
3. Sie können die erlernte Methoden praktisch umsetzen und üben.

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor Workshopbeginn
Zielgruppe: Lehrende der Frankfurt University of Applied Sciences
Qualifizierungsbereich: Kommunikation, Kollaboration & Aktivierung
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: 4 AE
Workshopleitung: Dr. Sarah Gumprecht
Veranstaltungsort: Online - MS Teams-Zugangsdaten werden nach Anmeldung per E-Mail zugesandt
Voraussetzungen / Vorkenntnisse: 
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- campUAS-Account der Frankfurt UAS.
- MS-Teams-Zugang der Frankfurt UAS: Bitte stellen Sie sicher, dass Sie sich über den MS-Teams-Client (nicht über Browser) mit Ihrem Hochschulaccount anmelden, damit alle Funktionen gewährleistet sind.

zur Anmeldung

Termin: 24.03.2026 - 10:00-12:00 Uhr

Format: Online-Workshop

Beschreibung: 

In diesem Workshop erhalten Sie einen praxisnahen Einstieg in die hochschulinternen KI-Tools Frank.KI, ChatAI und Microsoft Copilot. Der Workshop richtet sich an Lehrende, die bisher wenig oder keine Erfahrung mit diesen Tools haben und sich einen Überblick verschaffen möchten. Sie lernen die Funktionen und Möglichkeiten der Tools kennen, aber auch deren Grenzen und Stolpersteine bei der aktuellen Nutzung. Der Workshop legt den Fokus auf Orientierung und Einordnung, bietet Raum für Fragen und Diskussionen und gibt Ihnen die Möglichkeit, erste eigene Erfahrungen mit den Tools zu sammeln.

Benefits:

1. Sie erhalten einen Überblick über die hochschulinternen KI-Tools (Frank.KI, ChatAI, Microsoft Copilot) und deren Funktionen.
2. Sie lernen die Unterschiede der vergfübaren Sprachmodelle kennen und können diese grundlegend einordnen.
3. Sie kennen typische Grenzen der Tools und können den Einsatz in der Lehre realistisch einschätzen.

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor Workshopbeginn
Zielgruppe: Lehrende und Mitarbeitende der Frankfurt University of Applied Sciences
Qualifizierungsbereich: Zentrale E-Learning Tools & digitale Technologien
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: 4 AE
Referentin: Daria Budakova
Veranstaltungsort: Online - MS Teams-Zugangsdaten werden nach Anmeldung per E-Mail zugesandt
Voraussetzungen / Vorkenntnisse: 
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- campUAS-Account der Frankfurt UAS.
- MS-Teams-Zugang der Frankfurt UAS: Bitte stellen Sie sicher, dass Sie sich über den MS-Teams-Client (nicht über Browser) mit Ihrem Hochschulaccount anmelden, damit alle Funktionen gewährleistet sind.

zur Anmeldung

Termin: 25.03.2026 - 10:00-12:00 Uhr

Format: Online-Workshop

Beschreibung: 

Der Einsatz von KI-Anwendungen wird von allen erwartet, die neu in die Berufswelt einsteigen. Die Nutzung von KI ist eine inzwischen alltägliche Kulturtechnik. Weil die KI-Anwendungen sehr mächtige Werkzeuge sind, erzeugen sie intensive rechtliche Diskussionen: Wer hat was gemacht? Welche Fähigkeiten können noch geprüft werden?

Im Workshop werden Situationen des Lehre – Alltags diskutiert, um mehr Klarheit in diesen Feldern zu schaffen:

• Wann bin ich rechtssicher?
• Wie weit sind meine Spielräume?
• Wo überschreite ich rechtliche Grenzen?

Diese Fragen werden aus Sicht von Lehrenden und Studierenden diskutiert.

Benefits:

1. Überblick über rechtliche Rahmenbedingungen für den Einsatz von KI in der Lehre
2. Konkrete Erfahrungen teilen und Lösungen finden
3. Handlungsspielräume kennen lernen

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor Workshopbeginn
Zielgruppe: Lehrende der Frankfurt University of Applied Sciences
Qualifizierungsbereich: Prüfungen und Feedback
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: 4 AE
Referentin: Ass. jur. Jan Hansen
Veranstaltungsort: Online - Zoom-Zugangsdaten werden nach Anmeldung per E-Mail zugesandt
Voraussetzungen / Vorkenntnisse: 
- Erste Erfahrungen mit KI Tools in der Lehre
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- campUAS-Account der Frankfurt UAS.

zur Anmeldung

Termin: 27.03.2026 - 10:00-11:00 Uhr

Format: Spotlight-Workshop

Beschreibung: 

Sie fragen sich, welche Möglichkeiten es gibt, einen campUAS-Kurs gut und ansprechend zu gestalten und zu strukturieren? 
In diesem Spotlight-Workshop lernen Sie, welche Möglichkeiten die Plattform campUAS bietet. Es werden u. a. verschiedene Kursformate und Darstellungsoptionen vorgestellt, die Funktion von Blöcken wird thematisiert und es werden Tipps für ein barrierearmes Design gegeben.

Benefits:

1. Sie kennen die Gestaltungsmöglichkeiten der Lernplattform campUAS.
2. Sie können ausgewählte Funktionen in Ihre Kurse implementieren.

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor Workshopbeginn
Zielgruppe: Lehrende und Mitarbeitende der Frankfurt University of Applied Sciences
Qualifizierungsbereich: Produktion und Gestaltung
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: 2 AE
Referentin: Dr. Sarah Gumprecht
Veranstaltungsort: Online - MS Teams-Zugangsdaten werden nach Anmeldung per E-Mail zugesandt
Voraussetzungen / Vorkenntnisse: 
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- campUAS-Account der Frankfurt UAS.
- MS-Teams-Zugang der Frankfurt UAS: Bitte stellen Sie sicher, dass Sie sich über den MS-Teams-Client (nicht über Browser) mit Ihrem Hochschulaccount anmelden, damit alle Funktionen gewährleistet sind.

zur Anmeldung

Termin: 31.03.2026  - 10:00-12:00 Uhr

Format: Online-Workshop

Beschreibung: 

KI wandelt wie ein schillernder Geist durch die Hochschullandschaft, und die Hochschulen sind gefordert, einen reflektierten Umgang mit KI zu entwickeln. Der Workshop stellt didaktische Möglichkeiten vor, Studierende bei der Erstellung ihrer wissenschaftlichen Arbeiten zu betreuen und dabei einen reflektierten Umgang mit KI anzuleiten. Darüber hinaus haben die Teilnehmenden Gelegenheit, die intendierten Lernziele ihrer Prüfungen einem kritischen Blick zu unterziehen.

Benefits:

1. Sie lernen, den Umgang mit KI didaktisch anzuleiten.
2. Sie lernen, die Betreuung von wissenschaftlichen Arbeiten mit oder trotz KI kompetenzorientiert durchzuführen.
3. Sie reflektieren KI-Literacy auch als Bewertungsnorm.

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor Workshopbeginn
Zielgruppe: Lehrende der Frankfurt University of Applied Sciences
Qualifizierungsbereich: Prüfungen und Feedback
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: 4 AE
Referentin: Dr. Susanne Frölich-Steffen, freiberufliche Rhetorik-, Didaktik- und Kommunikationsberaterin, Rede-Schulung, Zorneding
Veranstaltungsort: Online - Zoom-Zugangsdaten werden nach Anmeldung per E-Mail zugesandt
Voraussetzungen / Vorkenntnisse: 
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- campUAS-Account der Frankfurt UAS.

zur Anmeldung

Termin: 01.04.2026 - 13:00-14:00 Uhr

Format: Infoveranstaltung

Beschreibung:  

Sie möchten Ihre Lehrkompetenz speziell im Bereich „Digital gestützte Lehre“ erweitern? Dann begeben Sie sich gemeinsam mit uns auf die „DigiTaL Learning Journey“ - eine Reise, die Sie nach Ihren individuellen Bedürfnissen gestalten können. Sie haben die Wahl zwischen verschiedenen Formaten und Themen wie Spotlight-Workshops, Learn it yourself-Einheiten und mediendidaktischen sowie bildungstechnologischen Themen. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie ein Zertifikat, das für Ihre weitere Karriere von Vorteil sein kann.

Das Zertifikatsprogramm ist für Lehrende der Frankfurt UAS kostenfrei und Sie erhalten bei Wunsch zum Start ein "Leuchtturm Learning Journal" (eine Art Lerntagebuch), welches begleitend eingesetzt werden kann.

Benefits:

1. Sie erfahren mehr über den Aufbau der "DigiTaL Learning Journey".
2. Sie kennen die Möglichkeiten, sich im Bereich "Digital gestützte Lehre" weiterzubilden.
3. Sie lernen andere Lehrende kennen, mit denen Sie gemeinsam die Lernreise antreten können. 

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor dem Termin
Zielgruppe: Lehrende und Mitarbeitende der Frankfurt AUS
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: -
Workshopleitung: Dr. Sarah Gumprecht und Claudia Woltmann
Veranstaltungsort: Online - MS Teams-Zugangsdaten werden nach Anmeldung per E-Mail zugesandt
Voraussetzungen / Vorkenntnisse: 
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- MS-Teams-Zugang der Frankfurt UAS: Bitte stellen Sie sicher, dass Sie sich über den MS-Teams-Client (nicht über Browser) mit Ihrem Hochschulaccount anmelden, damit alle Funktionen gewährleistet sind.

zur Anmeldung

Date: 02.04.2026 - 10:00-12:00 Uhr

Format: Online-Workshop

Description: 

In this workshop, you will explore important aspects of accessibility and how to apply them to your own teaching materials. Through practical examples and hands-on demonstrations with PowerPoint and Word, you will learn how to design documents and slide content that are accessible and supportive of diverse learning needs. The session includes discussions of good and poor examples, as well as guidance on using built-in accessibility tools. By the end, you’ll be able to better identify accessibility issues and create learning materials that are more accessible for all students.

Benefits:

1. You understand key accessibility principles for digital learning materials and can identify common barriers
2. You learn practical techniques to make your presentations and text documents accessible in PowerPoint and Microsoft Word (Office 365).
3. You can evaluate and improve your own materials using accessibility checkers and best practices.

Registration Deadline: Two days prior to the workshop
Target Audience: Educators and teaching staff of Frankfurt University of Applied Sciences
Area of quality: Production and Design
Training Units for DigiTaL Learning Journey: 4 
Workshop-Instructor: Daria Budakova
Location: Online – MS Teams access details will be sent by email after registration
Prerequisites: 

• CIT account of Frankfurt University of Applied Sciences. 
• campUAS access of Frankfurt University of Applied Sciences. 
• MS Teams access of Frankfurt University of Applied Sciences:. Please make sure to sign in via the MS Teams desktop client (not via a browser) using your university account to ensure full functionality.

zur Anmeldung

Date: 22.04.2026 - 14:00 - 15:30

Format: Online-Workshop

Description: 

Discover the variety of interactive learning assessments in our workshop on the campUAS tool h5p. This tool greatly expands the interactive possibilities of the learning platform and is easy to use. Together, we will develop practical application scenarios and explore the use of h5p’s innovative features.

Benefits:

1. Getting to know interactive teaching methods
2. Motivating students playfully
3. Practical application in teaching
4. Networking with other educators
5. Saving time on task creation

Registration Deadline: Two days prior to the workshop
Target Audience: Educators and teaching staff of Frankfurt University of Applied Sciences
Area of quality: Communication, collaboration and activation
Training Units for DigiTaL Learning Journey: 3 
Workshop-Instructor: Bernhard Karakoulakis
Location: Online – MS Teams access details will be sent by email after registration
Prerequisites: 

• CIT account of Frankfurt University of Applied Sciences. 
• campUAS access of Frankfurt University of Applied Sciences. 
• MS Teams access of Frankfurt University of Applied Sciences:. Please make sure to sign in via the MS Teams desktop client (not via a browser) using your university account to ensure full functionality.

zur Anmeldung

Termin: 23.04.2026 - 10:00-11:00

Format: Spotlight-Workshop

Beschreibung: 

In diesem Workshop lernen Sie, wie Sie in großen Lehrveranstaltungen mit Ihren Studierenden gut interagieren und Teilnehmende aktiv beteiligen können. Particify ist ein Audience-Response-System, das durch verschiedene Fragenformate mehr Interaktion ermöglicht und Lehre abwechslungsreich gestaltet. Mit Particify können Sie Studierende aktiv einbinden und ihnen eine Stimme geben, damit ihre Meinungen und Ideen gehört werden. In diesem Workshop erhalten Sie einen Überblick über das Tool und seine zentralen Funktionen, einschließlich der Erstellung eigener Fragen. Am Ende des Workshops sind Sie in der Lage, Particify gezielt in Ihrer eigenen Veranstaltung souverän einzusetzen.

Benefits:

1. Sie kennen die grundlegenden Funktionen, um große Gruppen in Präsenz oder Online zu aktivieren.
2. Sie können verschiedene Fragenformate erstellen und gezielt anwenden.
3. Sie können die Ergebnisse und Auswertungen zielgerichtet steuern und präsentieren.

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor Workshopbeginn
Zielgruppe: Lehrende und Mitarbeitende der Frankfurt University of Applied Sciences
Qualifizierungsbereich: Kommunikation, Kollaboration und Aktivierung
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: 2 AE
Referentin: Lars Peppel
Veranstaltungsort: Online - MS Teams-Zugangsdaten werden nach Anmeldung per E-Mail zugesandt
Voraussetzungen / Vorkenntnisse: 
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- campUAS-Account der Frankfurt UAS.
- MS-Teams-Zugang der Frankfurt UAS: Bitte stellen Sie sicher, dass Sie sich über den MS-Teams-Client (nicht über Browser) mit Ihrem Hochschulaccount anmelden, damit alle Funktionen gewährleistet sind.

zur Anmeldung

Termin:  30.04.2026 - 14:00-15:30 Uhr  Uhr

Format: Online-Workshop

Beschreibung:

Dieser interaktive Workshop zeigt Ihnen, wie Sie mithilfe von Künstlicher Intelligenz effektive Prüfungsfragen und Wissensstandskontrollen gestalten können. Sie lernen praktische Ansätze, Tools und Best Practices kennen, um lernfördernde und präzise Fragen zu entwickeln, die auf die Bedürfnisse Ihrer Zielgruppe abgestimmt sind. Von Multiple-Choice-Fragen bis hin zu offenen Aufgaben – Sie erfahren, wie KI Ihre Arbeit erleichtert und gleichzeitig die Qualität Ihrer Prüfungen erhöht.

Benefits:

1. Praxisorientierte Tools: Sie erhalten einen Überblick über praktische KI-Tools und Best Practices für vielseitige Aufgabentypen.
2. Effizienzsteigerung: Sie erfahren, wie Sie gezielte und lernfördernde Fragen entwickeln, die perfekt auf Ihre Zielgruppe abgestimmt sind.
3. Qualitätsverbesserung: Sie wissen, wie KI-Tools genutzt werden können, um Prüfungsfragen schneller und präziser zu erstellen.

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor Workshop-Start
Zielgruppe: Lehrende und Mitarbeitende der Frankfurt University of Applied Sciences
Qualifizierungsbereich: Prüfungen & Feedback
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: 3 AE
Workshopleitung: Bernhard Karakoulakis
Veranstaltungsort: Online - MS Teams-Zugangsdaten werden nach Anmeldung per E-Mail zugesandt
Voraussetzungen / Vorkenntnisse:
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- campUAS-Account der Frankfurt UAS.
- MS-Teams-Zugang der Frankfurt UAS: Bitte stellen Sie sicher, dass Sie sich über den MS-Teams-Client (nicht über Browser) mit Ihrem Hochschulaccount anmelden, damit alle Funktionen gewährleistet sind.
- Grundkenntnisse und Zugang zu einem KI-Tool bzw. ChatGPT sind von Vorteil.

zur Anmeldung

Termin: 05.05.2026 - 14:00-15:00 Uhr 

Format: Spotlight-Workshop

Beschreibung: 

Mit Microsoft Forms können Sie webbasierte Umfragen, Quizze und Feedbackformulare erstellen. Es unterstützt die interaktive Gestaltung von Lehrveranstaltungen – sowohl in Präsenz als auch online. In diesem Workshop erhalten Sie einen Überblick über die Funktionen von MS Forms. Sie probieren beispielhafte Quizze aus der Perspektive der Lernenden aus und gewinnen Einblicke in mögliche Gestaltungsmöglichkeiten und Einsatzszenarien für Ihre eigenen Lehrveranstaltungen.

Benefits:

1. Sie lernen die grundlegenden Funktionen und die Benutzeroberfläche von MS Forms kennen.
2. Sie erhalten einen Überblick über die verschiedenen Fragetypen und Einsatzmöglichkeiten für Umfragen und Quizze in der Lehre.
3. Sie wissen, wie sie Quizze und Formulare mit Studierenden oder Kolleg*innen teilen und Ergebnisse auswerten können.
4. Sie können die passende Anwendung von MS Forms im eigenen Lehrkontext einschätzen – auch in Kombination mit MS Teams.

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor Workshopbeginn
Zielgruppe: Lehrende und Mitarbeitende der Frankfurt University of Applied Sciences
Qualifizierungsbereich: Kommunikation, Kollaboration und Aktivierung
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: 2 AE
Referentin: Daria Budakova
Veranstaltungsort: Online - MS Teams-Zugangsdaten werden nach Anmeldung per E-Mail zugesandt
Voraussetzungen / Vorkenntnisse: 
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- campUAS-Account der Frankfurt UAS.
- MS-Teams-Zugang der Frankfurt UAS: Bitte stellen Sie sicher, dass Sie sich über den MS-Teams-Client (nicht über Browser) mit Ihrem Hochschulaccount anmelden, damit alle Funktionen gewährleistet sind.

zur Anmeldung

Termin: 07.05.2026 - 10:00-12:00 Uhr

Format: Online-Workshop

Beschreibung: 

Künstliche Intelligenz beeinflusst zunehmend, wie Studierende lernen und Informationen verarbeiten. In diesem Workshop erhalten Sie Einblicke in aktuelle Forschungsergebnisse zur Nutzung von KI durch Studierende sowie in deren mögliche Auswirkungen auf Lernprozesse. Ein lerntheoretischer Impuls greift zentrale Aspekte des Lernens auf und zeigt, an welchen Stellen Studierende im Lernprozess Unterstützung benötigen und wie KI dabei sinnvoll eingebunden werden kann.
Anschließend werden konkrete Beispiele und Nutzungsszenarien vorgestellt, die veranschaulichen, wie KI-Tools in unterschiedlichen Phasen studentischer Lernprozesse eingesetzt werden können. In einer abschließenden Aktivierungsphase entwickeln Sie erste Ideen für passende Einsatzszenarien in den eigenen Lehrveranstaltungen.

Benefits:

1. Sie erhalten einen kompakten, wissenschaftlich fundierten Überblick darüber, wie KI das studentische Lernen beeinflusst. 
2. Durch anschauliche Nutzungsszenarien lernen Sie, wie KI‑Tools in verschiedenen Phasen des Lernprozesses eingesetzt werden können. 
3. Sie entwickeln erste eigene Ideen für Ihre Lehrveranstaltung.

Anmeldefrist: 2 Arbeitstage vor Workshopbeginn
Zielgruppe: Lehrende der Frankfurt University of Applied Sciences
Qualifizierungsbereich: Digital gestützte Lehr- und Lernkonzepte
Arbeitseinheiten für DigiTaL Learning Journey: 4 AE
Referentin: Daria Budakova und Dr. Sarah Gumprecht
Veranstaltungsort: Online - MS Teams-Zugangsdaten werden nach Anmeldung per E-Mail zugesandt
Voraussetzungen / Vorkenntnisse: 
- CIT-Account der Frankfurt UAS.
- campUAS-Account der Frankfurt UAS.
- MS-Teams-Zugang der Frankfurt UAS: Bitte stellen Sie sicher, dass Sie sich über den MS-Teams-Client (nicht über Browser) mit Ihrem Hochschulaccount anmelden, damit alle Funktionen gewährleistet sind.

zur Anmeldung