Forschungsinstitute und Zentren
Wir betreiben angewandte Forschung und Entwicklung in enger Kooperation mit Partnern aus Wirtschaft, Politik und Verwaltung. Somit bieten wir einen optimalen Bezug zur Praxis. Unsere Imagebroschüre-Forschung (Forschungsbericht 2018–2019) zum Downloaden.
Institut für angewandte Wirtschaftswissenschaften (IaW) e.V.
Institut für angewandte Wirtschaftswissenschaften (IaW) e.V.Institut für Data Driven Business (d2b)
Institut für Data Driven Business (d2b)Institut für Entrepreneurship (IFE)
Institut für Entrepreneurship (IFE)Institut für Public Management (IPM)
Institut für Public Management (IPM)Institut für Mixed Leadership (IML)
Institut für Mixed Leadership (IML)Institut für Vertragsgestaltung und Konfliktlösung (IVK)
Institut für Vertragsgestaltung und Konfliktlösung (IVK)Institut für wirtschafts- und rechtswissenschaftliche Forschung Frankfurt (IWRF)
Institut für wirtschafts- und rechtswissenschaftliche Forschung Frankfurt (IWRF)Zentrum für Gesundheitswirtschaft und Gesundheitsrecht (ZGWR)
Zentrum für Gesundheitswirtschaft und Gesundheitsrecht (ZGWR)Zentrum für Logistik, Mobilität und Nachhaltigkeit (ZLMN)
Zentrum für Logistik, Mobilität und Nachhaltigkeit (ZLMN)Die Institute verstehen sich in diesem Kontext als Ansprechpartner für Wirtschaft, Politik, Verwaltung und die interessierte Öffentlichkeit. Austausch und Wissenstransfer können etwa durch gemeinsame Projekte erfolgen. Besonders interessant ist dies für innovationsfreudige kleine und mittlere Unternehmen. Eine Zusammenarbeit bietet die ideale Grundlage für richtungsweisende Forschung von hoher praktischer Bedeutung.
Forschungsprojekte
Was motiviert Studierende, sich neben ihrem Studium in Chören, Theatergruppen, Bands, Malkursen oder einem Campus-Radiosendern ihrer Hochschule für angewandte Wissenschaften (HAW) zu engagieren? Dieser Frage geht das Forschungsvorhaben „Eigen-ART. Persönlichkeitsentwicklung durch Kulturelle Bildung“ an der Frankfurt University of Applied Sciences nach. Die Ergebnisse eines Forschungsprojekt, das vom Projektteam von 2018-2020 durchgeführt wurde „Durch Kulturelle Bildung zu Good Leadership“, haben gezeigt, dass die aktive und rezeptive Auseinandersetzung mit Kunst und Kultur in besondere Weise Einfluss auf die Ausbildung von Selbst- und Sozialkompetenzen und die Persönlichkeitsentwicklung von Studierenden haben kann. Hochschulen für angewandte Wissenschaften sehen sich aufgrund ihrer Alltags- und Praxisnähe nicht nur in einer fachlichen, sondern auch einer gesellschaftlichen Verantwortung. Ein Bewusstsein für diese Verantwortung wollen sie in Lehre und Forschung auch ihren Studierenden vermitteln.
Das Bildungskonzept „Kulturelle Bildung“ führt die beiden Aspekte der Persönlichkeitsentwicklung und der gesellschaftlichen Verantwortung zusammen. Sie will Menschen mit Hilfe kunst- und kulturpädagogischer Mittel zu gesellschaftlicher, politischer und kultureller Teilhabe befähigen und zur Selbst- und Weltgestaltung ermutigen. An Hochschulen wird dieses Konzept bereits in unterschiedlichsten künstlerischen und anderen kulturellen Angeboten umgesetzt, ohne dass seine Bedeutung für die Entwicklung der Studierenden ausführlich reflektiert und wissenschaftlich fundiert wurde. Dieser Aufgabe widmet sich das Projekt „Eigen-ART“.
Diversity und Chancengleichheit sind in aller Munde. Auch in der öffentlichen Verwaltung finden sich u.a. unter dem Stichwort Diversity Management zahlreiche Maßnahmen und Instrumente, welche die Gleichstellung aller Mitarbeitenden – unabhängig von Geschlecht oder sexueller Orientierung – gewährleisten sollen. Nichtsdestotrotz scheinen öffentliche Verwaltungen in einigen Aspekten noch Entwicklungspotenziale zu besitzen. Mehr lesen...
Der gesellschaftliche und technische Strukturwandel stellt Unternehmen und ihre Mitarbeiter*innen vor neue Herausforderungen. Neben Fachwissen sind zunehmend Kreativität, Improvisationstalent, Diversity, Agilität und Querdenkertum gefragt. Um diese Kompetenzen zu fördern, setzen Unternehmen vermehrt künstlerische Elemente in der Qualifizierung ihrer Fach- und Führungskräfte ein. Das Forschungsprojekt „Durch Kulturelle Bildung zu Good Leadership?“ beschäftigt sich mit der Frage, ob und wie dieser Einsatz dazu beitragen kann, bei angehenden Führungskräften deren ethisch-moralische und sozial-kommunikative Kompetenzen im Sinne eines „Good Leadership“ zu fördern. In diesem Zusammenhang wird auch untersucht, was unter „Good Leadership“ als Führungsansatz aus erziehungswissenschaftlicher und betriebswirtschaftlicher Sicht zu verstehen ist.
Unter den Studierenden der Frankfurt UAS ist ein hoher Anteil sogenannter Erstakademiker/-innen (First Generation Students - FGS). Für Studierende, die in Familien ohne bisherige akademische Erfahrung aufgewachsen sind, kann sich soziale Ungleichheit dadurch verstärken, dass es für sie in sozioökonomischer, psychosozialer und biographischer Hinsicht vergleichsweise schwieriger sein kann, sich an der Hochschule und in ihrem Studium zu orientieren. Hierzu sollen die Auswirkungen auf die Handlungsfähigkeit von Studierenden als Akteurinnen und Akteure innerhalb der Institution und die Angemessenheit und Entsprechung der Studienbedingungen an der Frankfurt UAS untersucht werden.
Studie zur Kryptowährungen und der Blockchain-Technologie
Initial Coin Offering (ICO) und Kryptowährungen sind Innovationen, die eine virtuelle, unregulierte und grenz- überschreitende Welt darstellen. Demgegenüber steht die reale Welt mit 194 Staaten und ihren Wirtschaftsräumen, in denen eigene Gesetze, Regeln und Normen gelten. Diese beiden Welten sind noch nicht miteinander kompatibel – das wird die Herausforderung der kommenden Jahre für die Entscheidungsträger in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft werden. Von daher sollten die Entwicklungen und Folgewirkungen dieser virtuellen Neuerungen genau beobachtet werden. Darüber hinaus sollten Wege gefunden werden, wie die Vorteile dieser neuen Technologie in die bestehenden Finanzsysteme integriert werden können.
Bitcoin ist der bekannteste Vertreter unter den Kryptowährungen und hat vor allem aufgrund des immensen Kursanstieges und den nachfolgenden starken Kursschwankungen große Aufmerksamkeit in den Medien gefunden. Aufsichtsbehörden und Notenbanken warnen, dass sich in dem Segment eine Blase bilden könnte mit hohen Risiken für Anleger und daraus folgend für die Marktstabilität. Kryptowährungen werden von den Aufsichtsbehörden als digitale Recheneinheiten angesehen. Sie sind kein gesetzliches Zahlungsmittel und weder Währungen, Devisen oder Sorten. Sie zählen nicht zum elektronischen Geld im Sinne des Zahlungsdiensteaufsichtsgesetzes.
Weitere Informationen erhalten Sie in der Studie zum Downloaden: Initial Coin Offering
Forschungsprojekt ermittelt Voraussetzungen für Halal-Logistik
Die Globalisierung fordert neue Verfahrensweisen in der Logistik, insbesondere, wenn es um den Warenimport und -export zwischen muslimischen und nicht-muslimischen Ländern geht. Nicht nur viele der rund fünf Millionen Muslima und Muslime in Deutschland greifen auf Produkte zurück, die „halal“ sind, das heißt, auf Produkte, die nach den Prinzipien der islamischen Normen „zulässig“ sind. Das praxisbezogene Forschungsprojekt „Halal-Logistik in der Luftfracht“ von Prof. Dr. Yvonne Ziegler, Professorin für Luftverkehrsmanagement der Frankfurt University of Applied Sciences (Frankfurt UAS), hat zum Ziel, eine Potenzialanalyse für den weltweit noch relativ unerforschten Bereich der Halal-Logistik im Bereich der Luftfracht als Teil der Food Supply Chain in einem Wachstumsmarkt mit weltweit stark steigender Nachfrage nach Halal-Produkten zu erarbeiten.
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Frauen und Karriere ist nach wie vor ein aktuelles Thema und Anlass zu Debatten in Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft. Insbesondere in den Medien wir stark polarisiert. Obwohl der Anteil von Frauen in Führungspositionen in den letzten Jahrzehnten gestiegen ist, sind sie nach wie vor in den Managementebenen in Deutschland unterrepräsentiert. Studien belegen, dass Frauen weniger beruflich erfolgreich sind als Männer. Allerdings gibt es bisher kaum Untersuchungen, die sich mit der medialen Darstellung von Karrierefrauen in Deutschland auseinandersetzen. Medien kann eine tragende Rolle zur Meinungs- und Stereotypenbildung zugesprochen werden (vgl. Thiele, 2015; Köntopp, 2014). Ferner sind sie ein Abbild des gesellschaftlichen Rollengefüges und spiegeln kulturelle Denkweisen und Einstellung einer Gesellschaft wider (vgl. Velte, 1995). So argumentiert Thiele (2015, S. 237), dass „[…] Medienunternehmen und Redaktionen als „gendered organizations“, d.h. als zentrale Orte der Herstellung sozialer Ungleichheit zwischen den Geschlechtern […]“ fungieren. Unterschiedliche Studien haben sich bereits mit der Darstellung der Frau in den Medien bzw. in der Werbung beschäftigt, jedoch wird das Thema Karrierefrau im Allgemeinen sowie der spezielle Fokus auf die Privatwirtschaft und Wissenschaft in Deutschland kaum beachtet. So untersuchte lediglich ein Forschungsprojekt der Freien Universität Berlin und der Leuphana Universität Lüneburg die Herstellung von Frauen- und Männerbildern in der journalistischen Berichterstattung. Der Fokus lag dabei auf der medialen Repräsentation von männlichem und weiblichem Spitzenpersonal in Politik, Wirtschaft und Wissenschaft (vgl. Lünenborg, 2010). Des Weiteren existiert keine Untersuchung, die sich explizit im Kontext der in Deutschland Anfang 2015 eingeführten Frauenquote in Führungspositionen auseinandersetzt. Dabei sollen mediale Auswirkungen des am 24.04.2015 erlassenen Gesetzes für die gleichberechtigte Teilhabe von Frauen und Männern an Führungspositionen in der Privatwirtschaft und im öffentlichen Dienst (Bundesgesetzblatt Jahrgang 2015 Teil I Nr. 17, S. 642) evaluiert werden. Das Hauptziel des Projektes besteht darin herauszufinden, in welchem quantitativen Verhältnis Karrierefrauen und -männer in ausgewählten Printmedien erwähnt werden sowie mit welchen Attributen, Eigenschaften, Kompetenzen und Charakterzügen beruflich erfolgreiche Frauen in diesem Zusammenhang dargestellt werden.
Projektteam: Caprice Weissenrieder und Prof. Dr. Barbara Lämmlein
Laufzeit: Ende 2018
Prof. Dr. Yvonne Ziegler, Professorin für Luftverkehrsmanagement an der Frankfurt University of Applied Sciences (Frankfurt UAS), kooperiert mit Unternehmen aus der Pharmaindustrie und anderer hessischen Hochschulen im Rahmen eines Forschungsprojekts zum Pharma Supply Chain Risiko-Management. Ziel ist es, ein IT-Tool zu entwickeln, das Pharmaherstellern helfen soll, die Pharma Supply Chain risikobasiert zu managen. Die Gesamtausgaben werden mit rund einer Million Euro beziffert, die zur Hälfte von den Projektpartnern getragen werden. Das Land Hessen unterstützt das praxisbezogene Forschungsprojekt „Pharma Supply Chain Risk Management in der Luftfracht“ (Projektnummer 555/17-37) im Rahmen der LOEWE 3-Förderrichtlinie mit einem Fördervolumen von knapp 500.000 Euro.
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Das Forschungsprojekt SPIRIX basiert auf einer Suchmaschine für Peer-to-Peer Information Retrieval in XML-Dokumenten, die beständig fortentwickelt wird. Anhand dieser Suchmaschine wird erstmalig untersucht, inwiefern bei der verteilten Suche auf Peer-to-Peer Basis Strukturinformationen von XML-Dokumenten genutzt werden können, um die Suche sowohl effektiv als auch effizient bezüglich des Ressourcenverbrauchs zu gestalten. Neben technischen Experimenten, die Performance- und Suchqualitätsoptimierungen erzielen sollen, werden im Rahmen des Projekts auch soziale Aspekte wie die Privatsphäre des suchenden Benutzers und Sicherheitsaspekte untersucht.
Ansprechperson: Prof. Dr. J. Winter
Informationen zum Projekt: SPIRIX
Publikationen zum Projekt: Publikationen zu SPIRIX
Weltweit ist eine starke Zunahme von internetbasiertem E-Business, von globalisierten Geschäftsaktivitäten und von einer immer engeren Vernetzung auch im Rahmen von Industrie 4.0 zu beobachten. Als Resultat finden Geschäftsprozesse zunehmend unternehmensübergreifend statt, dies betrifft auch den entsprechendem Dokumenten- und Datenfluss. Als kritischer Erfolgsfaktor bei der Realisierung komplexer Wertschöpfungsketten gilt dabei die erfolgreiche Planung, Steuerung und Kontrolle von Geschäftsprozessen, die üblicherweise IT-gestützt umgesetzt werden. In der Praxis wird sich dabei zumeist auf einzelne Phasen des Prozessmanagements konzentriert oder der Fokus auf die beteiligten Dokumente oder auf die Prozesse selbst gelegt. Noch wenig erforscht und in der Praxis umgesetzt ist die Möglichkeit der durchgängigen, also phasenübergreifenden, Modellierung, Analyse und Ausführung der Geschäftsprozesse inklusive einer Integration des elektronischen Austauschs strukturierter Dokumente und Daten.
Daher werden im Rahmen des Projekts XSIM die Möglichkeiten des phasenübergreifenden Geschäftsprozessmanagements (GPM) gerade in Bezug auf den unternehmensübergreifenden Einsatz z.B. im Zuge von Industrie 4.0 analysiert. Dies geschieht auf Grundlage von XML-basierten höheren Petri-Netzen, da sich XML mittlerweile als durchgesetzter Standard für den Austausch von strukturierten Daten gerade im unternehmensübergreifenden Bereich durchgesetzt hat und sich sowohl für die Strukturierung der auszutauschenden Informationen als auch für den Einsatz bei der Geschäftsprozessmodellierung und -ausführung eignet. Es wird ein durchgängiges GPM entwickelt und umgesetzt, das auch die Integration eines XML-basierten Dokumentenmanagements zulässt. Bei der prototypische Implementierung liegt der Fokus auf der Simulation (basierend auf der Modellierung von Geschäftsprozessen, XML-Dokumenten, XML-Schemata und Filterschemata). Mit diesem Prototypen soll insbesondere die Simulation von zuvor modellierten Geschäftsprozessen zusammen mit einem integrierten XML-Dokumentenmanagement auch im unternehmensübergreifendem Kontext möglich sein.
Ansprechperson: Prof. Dr. J. Winter
Informationen zum Projekt: XSIM
Ziel des Projektes ist es, den aktuellen Stand der Forschung über den kaum erforschten Bereich von lesbischen Frauen in der Arbeitswelt, insbesondere in Führungspositionen, in Deutschland aufgearbeitet werden. Vor allem soll eruiert werden, ob existierende Studien Faktoren wie die Leistung, Arbeitszufriedenheit und Karriere von lesbischen Frauen adressiert haben. Darüber hinaus sollen Erkenntnisse gewonnen werden, wie sich die Wahrnehmung der Frauen am Arbeitsplatz und in ihrer Umgebung gestaltet und inwieweit das „Outing“ für die Karriere förderlich ist oder sie auch hemmt. Ferner sollen Erkenntnisse gewonnen werden, inwiefern Frauen ihr Potenzial in den Unternehmen voll ausschöpfen können. Karrierefördernde und karrierehemmende Faktoren werden identifiziert. Dabei sollen nicht nur die Arbeitsbedingungen im Unternehmen, sondern auch die Rolle des persönlichen Umfelds betrachtet werden.
Projektteam: Prof. Dr. Regine Graml, Prof. Dr. Yvonne Ziegler, Caprice Weissenrieder
Laufzeit: Juli 2017 - Dezember 2017
Förderer: Bundesstiftung Magnus Hirschfeld
Folgestudie zu der 2006/2007 durchgeführten Befragung von Führungskräften zu Gehalts- und Aufstiegsverhandlungen.
Frauen in Führungspositionen sind in Deutschland nach wie vor unterrepräsentiert und haben im Vergleich zu ihren männlichen Kollegen einen deutlichen Einkommensnachteil zu verzeichnen. Bei Führungskräften kann in der Regel die Vergütungsfindung nicht auf eine Arbeitsplatzbewertung zurückgeführt werden. Die unterschiedliche Bewertung gleichwertiger Tätigkeiten schlägt sich daher entscheidend auf die Höhe der Vergütung nieder. Verhandlungsdispositionen, Verhandlungskompetenzen und Verhandlungsstrategien von Frauen und Männern haben einen erheblichen Einfluss auf die Höhe der Bezahlung und damit auf die Lohnlücke. Mit unserem zwischen 2006 und 2009 durchgeführten Forschungsprojekt „Genderspezifische Verhandlungskompetenzen und ihre Auswirkungen auf Gehalts- und Aufstiegsverhandlungen" (finanziell gefördert durch das Hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst) hatten wir untersucht, welche Rolle die geschlechtstypische Verhandlungskompetenz von Frauen für ihren Aufstieg und das erzielte Gehalt spielt (Ruppert, A./M. Voigt (2009), Gehalt und Aufstieg, Mythen – Fakten – Modelle erfolgreichen Verhandelns, Aachen). Damit konnten wir belegen, dass der Einfluss der Verhandlung auf die unterschiedliche Karriereentwicklung von weiblichen und männlichen Führungskräften erheblich war. Wir konnten nachweisen, dass geschlechtstypische Unterschiede in den Verhandlungskompetenzen sich negativ auf den Erfolg weiblicher Führungskräfte bei Gehalts- und Aufstiegsverhandlungen auswirkten. Diese geschlechtstypischen Unterschiede bezogen sich sowohl auf die grundsätzliche Disposition gegenüber Gehalts- und Aufstiegsverhandlungen als auch auf geschlechtstypische Unterschiede im Hinblick auf die kommunikativen Skills.
Seit der Datenerhebung in dieser Studie sind nunmehr 10 Jahre vergangen und es stellt sich daher die Frage, ob diese Ergebnisse nach wie vor aktuell sind oder ob und wenn ja, welche Veränderungen sich in den vergangenen 10 Jahren ergeben haben. Die sich aus der geplanten Folgestudie ergebenden Erkenntnisse sind notwendig, um Lösungskonzepte, Interventionen und Handlungsempfehlungen zu entwickeln, um der bestehenden sozialen Ungleichheit aufgrund des Geschlechts entgegenzuwirken und indirekte Diskriminierung abzubauen.
Projektteam: Prof. Dr. Andrea Ruppert, Prof. Dr. Martina Voigt
Laufzeit: Dezember 2016 - Juni 2018
Kooperationspartner: BPW Germany (Business and Professional Women - Germany e.V.) und ULA - Deutscher Führungskräfte Verband Gefördert durch das Bundesministerium für Familie Senioren, Frauen und Jugend
Fördersumme: 34.980 EUR
It is said that women have improved remarkably in progressing within the organisational hierarchy during the last decades. However, they still lack access to power and decision-making positions compared to men (European Commission, 2015b). When assessing the distribution of women and men at different management levels in the private sector across various company sizes and sectors, available data present a slightly better picture. However, women hold only 26 % of the positions in top management and 38 % of second management level positions (Kohaut and Möller, 2013). Even though, women become more often (co-)breadwinners as well (Baran et al., 2014; European Commission, 2015b; Zellmer, 2015).
The issue of women’s career development is still of high interest due to several reasons (Burke and Ng, 2006; Cooper and Burke, 2002; Festing et al., 2013; McKinsey, 2011). In addition, research has repeatedly attempted to identify reasons and explain barriers women face with respect to career success (Eagly and Carli, 2007; Heilman, 2012; Morrison et al., 1987; Oakley, 2000). Moreover, different factors influencing the progression of women have already been analysed (Kirchmeyer, 2002; Melamed, 1995; Powell and Mainiero, 1992; Schneer and Reitman, 1995). However, studies often focus on barriers rather than factors that help women to go ahead. Therefore, this study aims to determine factors that have a positive influence on career advancements of female executives in Germany. Moreover, the analysis investigates the relationship between political skill, perceived organisational support, and career self-efficacy on career success of women in decision-making positions.
Promoting cooperation: Edinburgh Napier University
Die „2. Frankfurter Karrierestudie - Karriereperspektiven berufstätiger Mütter“ führt im Rahmen einer Online-Befragung von über 1000 berufstätigen Müttern eine aktuelle Bestandsaufnahme durch und erfasst, welche politischen und unternehmerischen Maßnahmen der vergangenen 5 Jahre tatsächlich Wirkung zeigen und was sich berufstätige Mütter von ihrem Umfeld in der Gesellschaft, am Arbeitsplatz und von der Politik für die Zukunft wünschen. Wie hat sich die Unternehmenskultur ggf. verändert? Sind berufstätige Mütter in Deutschland in ihrer Karriereentwicklung weiterhin beeinträchtigt und Diskriminierung ausgesetzt? Welche besonderen Chancen und Hindernisse erleben Mütter und auf welche Verhaltensweisen bei Vorgesetzten/Kolleginnen und Kollegen treffen sie in deutschen Unternehmen? Wie gelingt der Wiedereinstieg nach Schwangerschaft und Elternzeit?
Zielsetzung der Studie ist es, anhand der Ergebnisse Anreizsysteme für Unternehmen/Politik/ Gesellschaft zu empfehlen, um den Anteil der Frauen, die Mütter sind oder werden wollen, im Unternehmen zu halten, besser zu nutzen und zu erhöhen. Zudem soll die Studie die Öffentlichkeit für die aktuellen Wünsche und Probleme von berufstätigen Müttern in Deutschland sensibilisieren.
Projektteam: Prof. Dr. Yvonne Ziegler, Prof. Dr. Regine Graml, Astrid Kramer (Wiss. MA)
Laufzeit: Juni 2016-Mai 2018
Vor dem Hintergrund der wachsenden Bedeutung eines angemessenen und wirksamen Compliance-Risiko-Managements in Banken und bei Finanzdienstleistern konzentriert sich Sebastian Ricks aktuelle Forschung auf die Begrenzung von Compliance-Risiken durch den Einsatz kausalanalytischer Modelle zur Messung der wahrgenommenen Wirksamkeit von Compliance-Programmen. Das von ihm in diesem Zusammenhang entwickelte „Compliance-Index-Modell“, ist aktuell das einzige empirisch fundierte ökonometrische Modell, das dazu in der Lage ist. Es misst objektiv, reliabel und valide, ob ein Compliance-Programm bei den Mitarbeitern einer Bank oder eines Finanzdienstleisters ankommt und somit letztlich zur Begrenzung von Compliance-Risiken beiträgt. Das Modell ermöglicht dem Anwender, neben der Messung der wahrgenommen Effektivität eines Compliance-Programms, den modellgestützten Aufbau strategischer sowie operativer Handlungsportfolios. Diese konkreten Handlungsportfolios helfen dabei zu priorisieren, was strategisch und operativ verändert werden muss, um Compliance-Risiken zu begrenzen.
Sebastian Ricks Forschung wird vom Frankfurter Institut für Risikomanagement und Regulierung (FIRM) gefördert.
Kontaktperson: Sebastian Rick
The study empirically investigates how advantages in information production affect loan rates and, consequently, the interest income of banks. To examine whether cost reductions from superior monitoring are passed on to the borrowers, a new ex-ante measure of monitoring efforts of a bank is applied. This measure directly investigates the efforts of a bank at assessing credit risk in the lending business through the use of a survey conducted among all German savings banks. Using a unique dataset, I find a robust and significant negative impact of superior monitoring efforts on the interest income of the bank.
The results indicate that interest rates are sufficiently high to provide banks with economic rents but sufficiently low to limit excessive risk-taking by firms.
Contact Person: Prof. Dr. Dilek Bülbül
Informationen zu älteren Forschungsprojekten.
Auszeichnungen
Der Studiengang Global Logistics belegt beim Wettbewerb "Hochschulpreis Güterverkehr und Logistik 2019" des Bundesministeriums für Verkehr und digitale Infrastruktur den zweiten Platz. Von den Gutachtern gelobt wurden vor allem
- der hohe Praxisbezug
- die Anwendung vielfältiger, innovativer Lehrformen
Die Frankfurt UAS belegt den 1. Platz der Hochschulen für angewandte Wissenschaften beim Logistik-Hochschul-Ranking 2017.
Weitere Informationen zum Logistik-Hochschul-Ranking der VerkehrsRundschau finden Sie hier.
Mehr als 1.200 Hochschullehrer/-innen wurden der Jury von UNicum für den Titel vorgeschlagen.
Prof. Dr. Michaela Hönig belegt den 3. Platz in der Kategorie Wirtschaftswissenschaften/Jura.
Die Frankfurt UAS belegt den 4. Platz der Hochschulen für angewandte Wissenschaften beim Logistik-Hochschul-Ranking 2016.
Weitere Informationen zum Logistik-Hochschul-Ranking der VerkehrsRundschau finden Sie hier.
Christian Drumm, Absolvent des Studiengangs Public and Non-Profit-Management, Bachelor-Arbeit "Gewinnung und Bildung von Groß-, Unternehmens- und Legatspenden - Spezialisierte Maßnahmen und Konzepte für das Fundraising der Non Profit Organisation Luftfahrt ohne Grenzen e.V."
Betreuung Prof. Dr. Angelika Wiltinger und Dipl.-Kfm. Felix Groh, Luftfahrt ohne Grenzen e.V.
Preisgeld: 3.000 Euro
Die Frankfurt UAS belegt den 3. Platz der Fachhochschulen beim Logistik-Hochschul-Ranking 2015.
Weiter Informationen erhalten Sie hier.
Der Fachbereich 3: Wirtschaft und Recht zeichnet mit der Dean´s List die besten Studierenden aus dem jeweils vergangenen Semester aus. Wir möchten damit die Leistung der Studierenden honorieren und sichtbar machen, auch um potenzielle Studierende für Förderpreise oder Stipendien zu identifizieren. Die Dean´s List wird fachbereichsweit erstellt. Die Basis bildet die Durchschnittsnote pro Fachsemester, unabhängig von der Studienrichtung. Zusätzlich ist der Nachweis eines ehrenamtlichen Engagements notwendig. Die Dean´s List wird jedes Semester zu einem bestimmten Stichtag erstellt, wobei die erforderliche Durchschnittsnote variiert.
Qualifizieren können sich Fb3 Bachelorstudierende
- im 1 - 6 Fachsemester
- mit mindestens 3 Prüfungsleistungen oder mindestens 20 ECTS erreicht im jeweiligen Semester
- berücksichtigt werden nur an der Frankfurt UAS erbrachte ECTS (ohne Leistungen, welche an anderen inländischen oder ausländischen Hochschulen erworben wurden)
- Notendurchschnitt wird stichtagsbezogen ermittelt (lt. HISPOS-System vorliegenden Noten zum entsprechenden Stichtag),
- Die besten 10 % werden gebeten ein ehrenamtliches Engagement nachzuweisen (Ausschlusskriterium)
- Liste wird jedes Semester neu ermittelt
Informationen zu älteren Auszeichnungen.
Publikationen
Buchveröffentlichungen
Informationen zu Buchveröffentlichungen der Dozentinnen und Dozenten des Fachbereichs.
Working Paper Reihe
In der Working Paper Reihe geht es um rasche Veröffentlichung neuer Forschungsergebnisse. Sie finden hier vorläufige Berichte, die zur Veröffentlichung in Fachzeitschriften vorgesehen sowie Grundlage für wissenschaftliche Debatten und Konferenzen sind.
Sonstige Artikel
Eine Übersicht sämtlicher neueren Veröffentlichungen aus dem Fachbereich ist hier zusammengestellt.
Wirtschafts- und rechtswissenschaftliche Beiträge
In der Reihe "Wirtschafts- und rechtswissenschaftliche Beiträge" werden herausragende Diplom-, Bachelor- und Masterarbeiten aus dem Fachbereich veröffentlicht.