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Studentisches Mentoring am Fachbereich 2

Hallo liebe Studierende, lieber Studierender,

wir sind eure studentischen Mentorinnen und Mentoren am Fachbereich 2. Der Übergang von Schule oder Beruf zum Hochschulalltag ist herausfordernd. Die Aufgabe des studentischen Mentorings ist es, dich – insbesondere im ersten Studienjahr, aber auch im weiteren Studienverlauf – zu begleiten und dir mit Rat und Tat zur Seite zu stehen. Das Besondere daran: Wir studentischen Mentorinnen und Mentoren haben vor einigen Semestern am gleichen Punkt angefangen wie du und können aus eigener Erfahrung Hilfestellung und Rat geben. 

Beratungsschwerpunkte

Wir unterstützen dich sowohl organisatorisch als auch zwischenmenschlich dabei, erfolgreich ins Studium zu starten,

  • wenn du den Stundenplan nicht findest oder Fragen hast,
  • wenn du mit Moodle und HISQIS nicht verstehst,
  • wenn du mit Prüfungsstress kämpfst,
  • oder wenn du mit einem Dozierenden in Konflikt geraten bist,
  • wenn du nicht weißt, an wen du dich wenden musst,
  • bei Problemen, die du lieber einen Studierenden fragst
  • und vieles mehr, frag uns gern!

Sprechzeiten

Sprechstunden: zurzeit nur online nach Bedarf. Schreib' uns einfach eine E-Mail.

 

Willst du Mentor/-in werden?

Dann schreib uns eine E-Mail mit der Angabe deines Studiengangs.

Kontakt

Roman JakowlewKoordination Studentisches Mentoring, Mentor PED (B.Eng.)
Maria Majid KhanStudentisches Mentoring, Information Technology (M.Eng.)
Jan MackelStudentisches Mentoring, Bioverfahrenstechnik (B.Eng.)
Philip MertzStudentisches Mentoring, IBIS, EBIS (B.Sc.)
Sebastian MikloskaStudentisches Mentoring, Angewandte Biowissenschaften Dual (B.Sc.)
Jakob RufStudentisches Mentoring, Service Engineering (B.Eng.)
Dominic SchmidtStudentisches Mentoring, Informatik / mobile Anwendungen (B.Sc.)
Brian TomusangeStudentisches Mentoring, High Integrity Systems (M.Sc.)
Marius WisserStudentisches Mentoring, Maschinenbau (B.Eng.)
Howin YongStudentisches Mentoring, Elektro- und Informationssystemtechnik (B.Eng.)
Anja RuhlandID: 2292
letzte Änderung: 24.09.2021