HAW-Didaktik

Auf dieser Seite finden Sie Informationen rund um die Angebote aus dem Bereich HAW-Didaktik (Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften) sowie die Ergebnisse der Bestandsaufnahme dazu an unserer Hochschule. Die Angebote und Forschungsergebnisse werden immer wieder aktualisiert. Es lohnt sich also, immer wieder vorbeizuschauen.

Ziel des Teilprojekts ist es, die hochschuleigenen Angebote der Hochschuldidaktik weiterzuentwickeln.

Dafür untersuchen wir einerseits, ob es Elemente einer spezifischen HAW-Didaktik gibt und wie eine auf die Frankfurt UAS zugeschnittene Hochschuldidaktik mit Bezug zu den hier vorhandenen Disziplinen, der Lage, der Hochschulkultur und vor allem den Lehrenden, aussehen kann. Dies wird mithilfe von qualitativen Interviews und Gruppendiskussionen sowie Evaluationen erforscht. Dieses Projekt findet in Zusammenarbeit mit PROFfm statt.

Darauf aufbauend werden andererseits die bestehenden Fort- und Weiterbildungsangebote der Hochschule im Bereich Hochschuldidaktik ergänzt, wie etwa Coaching und Beratung für Sie als Lehrende. Weiterhin werden wir ein Konzept für didaktische Lehr-/Lernwerkstätten (u.a. für die (Weiter-)Entwicklung von Curricula der Studiengänge erstellen.

Neben der Erarbeitung didaktischer Konzepte und Methoden für die Lehre, sollen auch Räume und Möglichkeiten zur Reflexion und zum Austausch für Lehrende geschaffen und angeboten werden. Denn die Voraussetzung für eine kompetenzorientierte Lehre ist eine durchgehende regelmäßige Reflexion verbunden mit einem kollegialen Feedback.